初小班

第一課

自我肯定、建立自信－
透過介紹自己、故事演說活動增強學生自信。

第二課

想像力、觀察力－
玩遊戲「圖形大改造」、桌上遊戲「Time’s up時間到」及說「無字繪本」故事活動，讓學生學習跳出思考框框，增強想像力；

教導學生使用腦圖，學習管理自己的想像力；

透過靜觀活動及小遊戲，訓練學生觀察力。

第三課

抗逆力、正向思維、感恩－
透過故事、情境模擬教導學生正向思維、樂觀思想；

透過「感恩日記」，幫助學生紀錄感恩事項，練習感恩思維，學習感恩情緒 (欣賞自己與別人的長處，感謝自己和別人的幫助，向別人表達感激)

製作屬於自己的「抗壓紀錄冊」，辨出自己的壓力來源，並紀錄自己的解決方法了能提升正面情緒的方法

第四課

禮儀、社交距離、同理心、尊重自己及別人－
透過故事、情境模擬、角色扮演、「人生交叉點」等遊戲讓學生學習不同地方應遵守的社交禮儀，並學習與同伴相處時適當的社交距離，明白互相尊重的重要性，訓練同理心；

透過不同團隊合作小遊戲，讓學生與同學之間互動，實踐同理心。

第五課

解難及團隊意識1－
透過歷奇活動，訓練學生解難能力及團隊意識。

第六課

解難及團隊意識2－
透過處境遊戲，訓練學生解難能力及團隊意識。